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易莱博科技有限公司北师大招聘
公司背景&简介北京易莱博科技有限公司致力于通过将人脑科学、认知心理学和人工智能的科学理论应用于教学服务的实践中、以“以学定教+刻意练习”的教学服务模式输出,让更多学生获得科学、高效的学习体验。使学生不仅能提升成绩,更能获得面向未来的学识素养。
公司将通过与国际、国内高校(包含但不限于哈佛、MIT、清华、北大、北师大等)就教学方向、方法、AI智能技术等方面达成战略合作的方式,获得国际领先的教学服务内核,并通过“直营+加盟”的教学服务输出模式,面向中国教育市场输出教学服务,致力于提升中国整体教学服务的水平。目前该教学内核理念已成功于SAT考培服务赛道产品化,接下来将全力进军K12的智能学习赛道。
大语文学科是我们K12赛道的第一个学科项目。大语文项目将采用AI算法 + ?为?理模型 + 刻意训练模型 + 知识技能图谱 + ?数据采集的模式等的综合业务场景服务,打通教、学、练、改、测、评各个环节,让成绩提升可视化,让素养提升科学化。
工作时间和地点:
时间:周一到周五8:00 —
17:00,可弹性2个小时
地点:北京市朝阳区光华路9号soho2A座1001
薪酬:12-18k/月,不定期项目奖,六险一金
福利:生日津贴,定期团建,带薪年假等
在招岗位大语文项目:教育网站编辑(2)、教研员(负责与产品技术对接,1);
作文板块:作文课程教研员(4)、作文题库教研员(2);
阅读板块:阅读课程教研员(4)、阅读题库教研员(2)。
详细信息一、教育网站编辑
岗位职责:
1)完成互联网作?平台的整体栏目设计。
2)完成每周新热点作?题目的推荐、每周新热点材料的选题、编写和校对。
3)负责每月论坛的相关工作。
4)审核学生来稿,组织名师和专家完成包括但不限于视频授课等相关工作。
5)负责互联网作文平台推广与运作。
二、教研员(负责与产品技术对接)
岗位职责:
1)负责与公司产品、技术团队对接和沟通。确保部门协作工作能顺利执行。
2)定期做市场调研,提供高质量的竞品分析报告。
3)能从产品角度对本部门各项目产品提出意见。
4)承担部分语文教研工作。
三、作文课程教研员
岗位职责:
1)参与小学作文课程的教学大纲和能力图谱的研发和撰写。
2)完成小学语文的教学资源包括不限于教材、教案、PPT课件、练习等的制作。
3)完成APP训练平台的资源的制作、录入与校对。
4)完成相关的师训工作。
5)完成提供互联网作文平台、技术、市场和产品等部门内外协同工作部门所需要的包含但不限于资料的各种支持工作。
6)关注市场,定期提供市场或竞品研究报告。
四、作文题库教研员
岗位职责:
1)按照教学大纲、能力图谱和讲义来编写各类各级作文题、答案、解析和范文等。
2)按要求给题目加注各种标签。
3)把题目录入APP训练平台并校对。
4)协助技术部门完成题目的搭建,完成技术部门提出的与题库相关工作。
5)关注市场,定期提供市场或竞品研究报告。
五、阅读课程教研员
岗位职责:
1)参与小学阅读课程的教学大纲和能力图谱的研发和撰写。
2)完成小学语文的教学资源包括不限于教材、教案、PPT课件、练习等的制作。
3)完成APP训练平台的资源的制作、录入与校对。
4)完成相关的师训工作。
5)完成提供互联网作文平台、技术、市场和产品等部门内外协同工作部门所需要的包含但不限于资料的各种支持工作。
6)关注市场,定期提供市场或竞品研究报告。
六、阅读题库教研员
岗位职责:
1)参与小学阅读课程的教学大纲和能力图谱的研发和撰写。
2)完成小学语文的教学资源包括不限于教材、教案、PPT课件、练习等的制作。
3)完成APP训练平台的资源的制作、录入与校对。
4)完成相关的师训工作。
5)完成提供互联网作文平台、技术、市场和产品等部门内外协同工作部门所需要的包含但不限于资料的各种支持工作。
6)关注市场,定期提供市场或竞品研究报告。
统一任职要求:
1)中文专业985或211院校毕业,研究生学历,有教师资格证优先。北京大学、北京师范大学应届毕业生亦可。
2)具有较强的写作能力和学术研发能力。
3)了解小学课标、教材、知识体系及考试,热爱教育事业。
4)踏实肯干,勤奋负责,学习能力强,有创新精神,善于沟通与合作,能独立工作,能抗压。
联系人:
Cindy Ren 18311450797
cindy.ren@elibchina.cn |
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